第十三屆數字校園論壇 | 深圳銳取智慧錄播賦能教學場景數字化建設！

　　桃之夭夭，姹紫嫣紅。在這溫暖明媚的季節，5月13～14日，以“數字化轉型與教育元宇宙”為主題的第十三屆數字校園建設與創新發展高峰論壇在六朝古都南京順利召開！ 來自祖國各地近400位教育信息化領域的管理機構、職能部門、學科專業、行業企業、權威媒體的代表齊聚東南大學，共同暢享教育數字化美好未來。

　　本屆論壇由教育部科學技術委員會指導，全國信息技術標準化技術委員會教育技術分技術委員會(教育部教育信息化技術標準委員會)、中國教育技術協會、現代教育技術雜志社聯合主辦，東南大學與江蘇省高等學校教育信息化研究會聯合承辦。

　　深圳銳取作為本次大會獨家直播品牌，應用明星產品yCat無線便攜錄播為大會提供全程直播和現場的技術支持 ，讓更多未能到達現場的場外觀眾在線上實現對論壇實況的遠程同步觀看。

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　　大咖云集

　　聚焦數字化未來

　　論壇現場，參會專家學者、企業代表們在會上就校園數字化建設的文件政策、路徑模式、相關標準和應用場景展開討論，分享并解讀教育信息化與數字校園建設的現狀，共同探討教育信息化與數字校園建設的新熱點、新動態和新前沿。深圳銳取解決方案總監徐知音以“智慧錄播賦能教學場景數字化轉型”為主題，聚焦教育數字化高質量發展發表演講。

　　她在演講中提到，自2022年3月28日，國家智慧教育平臺正式上線，隨之而來的教育變革和技術創新的推動，讓我國教育信息化邁向數字化轉型新階段，構建網絡化、數字化、個性化、終身化教育體系成為新時代下的戰略目標。

　　深圳銳取作為場景錄播開創者，在數字化轉型的時代號召下，通過對智慧教室場景、實訓場景、文體場景、微課場景等多樣化的教學場景建設，以不同類型的課堂形態支撐教師教學、教研工作全面常態化開展，廣泛匯聚優質課程資源，幫助學校慕課資源建設，助力優質教育教學資源開放共享，推進國家教育數字化轉型。

　　銳取以“互動錄播構建場景教學”為核心，打造出“數字賦能·場景融合”解決方案，通過智慧錄播教室、精品錄播教室、云眼錄播教室、校園電視臺、名師大講堂、體育場、功能室和校園集控室等八大校園場景滿足學校各類教學需求，實現教學鏈條全覆蓋，推動學校組織、教學方式、教學過程及管理評價等全方位創新與變革。

　　在廣東省深圳市，銳取互動錄播應用在全國智慧教育優秀案例——深圳云端學校中，幫助市內10余所學校約20個班的師生在同一時間共通暢享優質名師優課資源，以“1+3+N”的模式實現課堂在線上線下的融合，進一步解決深圳各區教育資源不均衡的難題，激活青年教師教學生涯成長。

　　在著名高校深圳大學，橫跨學校三大校區的100+教室也應用了銳取互動錄播，實現跨越校區的教學資源共享， 老師在一個教室上課，即可與多個校區學生進行屏對屏、面對面的在線互動和交流，同時高效智能的錄播系統還支持與課表的接入，課前五分鐘自動開啟錄制，無感化運行減少老師教學操作，真正實現校園數字化建設，讓課堂增效的同時為老師減負。

　　數字賦能

　　銳取智慧先行

　　大會現場，銳取搭建了產品體驗區，為與會嘉賓們帶來了明星產品yCat無線便攜錄播和全新產品微課寶及微訓寶，亮眼的外觀設計、創意十足的產品特性和優質的產品性能得到現場嘉賓的高度認可和青睞。

　　不僅于此，此次大會銳取還攜智慧教室 解決方案驚喜亮相，方案切入校園數字化建設痛點，摒棄傳統教學的單一授課模式，基于“1+3+N”的互動教學模式，滿足高校課堂對跨校區異地智能互動、多方師生協作交流和泛在學習等功能的需求，進一步拓寬高職院校教育教學的創新空間。

　　微訓寶 ：小小機身，大有作為

　　全新微訓寶 以超輕便攜，一鍵操作的優勢實力出圈，無需復雜繁瑣的改造建設，可以直接在學校現有的實訓室直接應用，隨心放置于講桌、課桌和實訓臺上即可進行實訓操作的直播和錄制。與此同時，微訓寶所配制的可拉動操作臂，滿足實訓過程的多角度拍攝，精準捕捉每一瞬教學精彩，清晰還原師生操作細節，方便老師掌握學生學習情況，幫助學生告別圍觀式學習煩惱。

　　微課寶 ：空間雖小，創意不限

　　8平米空間，極速搭建專業錄課環境。銳取微課寶 創新微課教學模式，助力打造高效線上線下融合課堂。微課寶與傳統創意微課產品大有不同，環境搭建不受場地限制，所需空間不大而且部署建設非常簡單，老師一個人即可完成專業微課錄制。多個機位靈活切換的電影級攝像頭，高清高保真還原微課錄制畫面。此外，種類繁多的創意DIY場景及一鍵跨平臺直播的功能，讓微課錄制場景更豐富，呈現更精彩，互動更及時！

　　數字化轉型未來，銳取心級助力建設。 未來，銳取將幫助更多的學校在數字化的浪潮中，激流勇進，勇闖攀登，一步步完成校園數字化建設升級，實現教學場景數字化轉型。