第九屆基于網絡的教師實踐社區學術交流觀摩活動，鴻合電子書包打造新型互動課堂！

　　第九屆基于網絡的教師實踐社區學術交流觀摩活動

　　2018.8.10-8.12，為期三天的第九屆基于網絡的教師實踐社區學術交流觀摩活動(簡稱“靠譜COP學術交流觀摩活動”)在素有錢塘江之濱的“天空之城”——浙江省杭州市成功召開。此次活動匯聚一千二百余名來自全國各地的教育行政部門領導及各級各類學校的一線教師，聚焦“教育大數據視角下的知識發現”主題，共同分享基于課堂教學行為大數據的教師專業發展經驗，研討教育信息化2.0時代教師專業發展與專業學習。

　　活動現場匯聚各地教育部門領導及一線教師

　　教師是教育的第一資源，是發展教育事業的關鍵所在。特別是在教育信息化2.0時代，教師如何通過專業學習提升專業能力已經成為備受矚目的議題。為此，會議設置了教育信息化2.0專題工作坊。為促進技術與教學真正融合，助力教育信息化2.0的發展，鴻合科技以《基于數字教材的學習PAD，打造升級版互動課堂》為主題的工作坊吸引了現場眾多領導及老師們的矚目。

　　鴻合科技教育BG副總經理李水平為現場老師

　　詳細講解鴻合電子書包

　　鴻合電子書包——有數字教材的學習PAD，是鴻合科技針對中國教學特色與教學需求，專為學習定制的教學平板電腦，以鴻合教育云平臺為核心，將鴻合電子白板、交互平板、投影機、實物展臺、課堂反饋系統、教師智能終端等教學設備完美結合，配以新一代鴻合π交互教學軟件，內置最新正版人教社全學段全學科教材(包括部編版語文、歷史、道法三科教材)、外研社全學段英語教材，滿足信息化環境下教學新需求。

　　活動現場老師們對鴻合電子書包進行使用體驗

　　備課時，鴻合π交互教學軟件獨創的六步教學法，豐富的互動教學模式和教學設計，充分滿足課堂互動需求。簡潔操作就可以準備一份完美的課件。授課時，即時出題、多屏互動、分組探究、分組競賽、屏幕廣播等完美支持師生互動與生生互動，還可以自動統計與智能分析學情數據。通過軟硬件結合的方式，輕松實現多媒體移動授課，支持教師交互式教學，幫助學生告別沉重的書包，構建個性化學習空間;豐富的學習應用中心，更讓師生互動妙趣橫生。另外，對于家長而言，鴻合“愛學班班”軟件，打破第一課堂與第二課堂的信息壁壘，支持家?；优c班級社區建設，為家校師三者共同探索智慧教育新生態提供了便捷的溝通平臺。

　　教師正在用鴻合電子書包進行示范課教學

　　本次會議，鴻合科技為教育信息化2.0專題培訓(工作坊)提供了主會場及7個分會場的全程錄播+直播設備的贊助支持。據了解，鴻合常態化錄播教室、鴻合精品錄播教室是鴻合2018年新推出的兩種智慧型教室，支持學校與學校、區域與區域之間的資源共享，幫助學校教師示范課、公開課、常態課的錄制，支持教學反思、巡課、教學評估、雙師課堂等需求。

　　鴻合電子書包學生PAD即時收到教師分發的資料

　　隨著智慧教室的不斷發展與信息化教學技術的不斷深入，教學形式和應用設備日趨多樣化。在大數據發展時代，鴻合科技推出智能交互黑板、交互平板、電子白板、電子書包、錄播、智慧教室等先進的智能交互顯示設備及多樣化技術解決方案。工作坊的專題培訓與錄播服務，充分展現了鴻合科技將教育裝備和課堂教學深度融合的先進產品，讓師生身臨其境感受智能設備與互動課堂給教育帶來的便利和震撼，獲得了行業領導及老師們的高度認可。未來，鴻合科技將繼續為推動教育信息化發展提供專業化教育技術、超前性教育引領，為教育現代化與智慧教育新生態貢獻力量!